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成都列五中學第33屆教育教學年會主題獻課紀實(四)
2016-12-26   來源:新聞中心

有病,得治——期末復習之病句專題

   20161221,朱燕老師在錄播室給我們奉獻了一堂以《有病,得治——期末復習之病句專題》的精彩主題課



   朱老師舉出8組病句,孩子們抽簽決定當哪組病句的小醫生,大家分小組熱烈地討論,,由代表上臺解析,分析病因,展示小組風采。朱老師用風趣幽默的語言給予孩子們積極的評價,激發了大家進一步學習的興趣。



   在互動學習中,大家發現找病句有方法,要從關鍵入手,如關注:介詞、副詞、雙面詞、代詞、否定詞、并列關系、判斷詞、特殊詞等八個方面,朱老師更創造性地設計了病因八卦圖,有利于學生鞏固所學。



   在接下來的評課中,大家充分肯定了這堂課的價值,認為課堂設計符合學生實際,思路開闊,呈獻新穎,學生參與度廣,課堂氣氛活躍,同時培養了學生的綜合能力,并且組織有序,能看出老師平常的管理。大家同時提出,如果在總結后有一個的環節,將會使本堂課更為完整和精彩。

教育教學改革,我們一直在路上……

成都列五中學雙橋校區教務處

                                                        2016.12.22

附 件:
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